身影之一,一阅卷有感

如诗的风卷起了几缕长发在夕阳的余辉中像极了最美的风景你怀中的几本书如古琴是典雅的明证不知是怎样的一颗心在迷惘中憧憬又在憧憬中丧生原来只是南柯一梦

月考完了,我狂看试卷,我看的是作文,要求是以“憧憬"为话题写作文。

人生的当下是过去的积累,人生的未来是当下的憧憬。然而憧憬这个词,很少有人去查证,常与理想或愿望等同义理解。

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一开始,我就看得想吐了。孩子们五花八门的题目简直令人不忍直视,什么《憧憬的未来》,什么《憧憬环境》,(现在我回想不起那么多了)简直都读不顺畅,有的甚至干脆直接搬上《憧憬》二字,我真的无语。边看边改,一直改到手软。

在《说文解字》中有写: 憧,意不定也,憬,觉悟也。这两个字的连用好像是近代才有的,古文中我还没有看到过,当然也许是我孤陋寡闻。

慢慢看下来,终于看到一些好题目,《我的未来不是梦》,《你看,花开了》,《我憧憬这人生》,《少年,我在未来等你》、《憧憬不如行动》、《妈妈的憧憬》、《我愿面朝大海,春暖花开》、《愿你》、《向着未来奔跑》、《我的梦想清单》……我终于呼出一口气,老天爷可怜我,舍不得让我又气又累。

然而这两个字的组合,给了我一些启发,从字面上来解释居然是由于意不定(意志或意念不坚定,犹豫怀疑)而逐渐觉悟(醒悟,明白、理解)。不难看出,憧憬并非一蹴而成,而是一个过程,必须经过犹豫、怀疑的阶段,通过慢慢地思考、一点点地行动,最后开始明白、理解自己想要的,最终发生笃定的信念,从而指导我们一致的行为。

俗话说,“题好文一半",怎样给文章拟个好题目?我认为,首先要打开写作思路,确定写作中心,否则再多的技巧也用不上。

理想、愿望、期待等词义,大致还是缺乏必要的条件和思维的过程,而憧憬则是一番心路历程的历练,是生活中淬炼出来的坚定。

先来审题,以"憧憬"为话题,憧憬的含义是对美好未来的期盼。为了快速打开思路,我们可以在"憧憬"这一词语的前后加几个问号,谁的憧憬?憧憬什么?为何有这样憧憬?怎样让憧憬变为现实?经过这样的提问,我们的思路就会迅速打开:我们可以展望自己的未来,写自我的梦想。也可以展望未来的生活,写广阔的社会梦,国家梦,民族梦。也可以写议论文,谈一谈你对梦想的看法。

古代有题字以明志,我不会写书法,在网络上当了一份,和上面的文字一起送给大家,愿我们都有憧憬,并能实现!

澳门新萄京官方网站,思路打开了,然后再围绕中心选一个好的题目,就不是什么难事儿了。

标题是文章的眼睛,是灵魂,是统帅。所以我们要重视拟题,尽量拟一个醒目的、漂亮的标题,给读者留下良好的第一印象。千万不要随随便便,甚至不拟题目,让自己的文章魅力大打折扣。

再来说说选材问题,有的同学明明选定了一个好题目,可是内容却让人惨不忍睹。

问题一,重点不突出。作者笔下所憧憬的生活,一直停留在童年,写童年里的人和事,完全沉浸在回忆之中,几乎不写未来,这简直有跑题之嫌疑。

问题二,选材幼稚,作者笔下所向往的生活是衣食无忧,不用学习,不用努力,美好的生活,仿佛就是天上掉的馅饼,而且正好砸到自己头上。这种简单而幼稚的选材,实质上是反映了中学生读书少,思维浅薄,思想单薄的事实。

问题三,文中反映一种倾向,现在努力拼搏,将来上了大学就会很轻松。其实大学是一个人人生中的黄金时期,风华正茂,意气风发,我们的教育误导了孩子们的学习观。

再来说说开头和结尾。

写作中,最需要反复斟酌和修改的地方在哪里?我认为,除了题目,就是开头和结尾。一个好的开头,牢牢的吸引了读者的阅读兴趣,一个好的结尾,会让人回味无穷。

在阅卷中常常看到有的学生是草草收尾的,甚至没有结尾,本该出现一两个金句来点题,来升华情感,来深化主题的,结果我找寻半天,两眼空空,什么也看不到,听不到,感受不到,很不畅快。好像空留了一个遗憾,让人惋惜。

王小波说,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,确实如此。对于刚刚结束阅卷的我而言,我只能说,无趣的文章千篇一律,有趣的文字万里挑一。

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